Metodologia
Modele badań:
-
Jakościowe – specyfiką tych badań jest bezpośredni kontakt badanego z badaczem. Koncentrują się one na subiektywnych przeżyciach badanego. Badany traktowany jest tu jako współuczestnik procesu badawczego. Mogący swobodnie interpretować swoje przeżycia i doświadczenia. Czas takiego badania uzależniony jest od potrzeb tematu i wynosi od kilku do kilkudziesięciu godzin.
-
Ilościowe - model ten nazywany scjentystycznym. Badania te nie wymagają obecności dużej populacji badawczej trwają kilkanaście minut nie wymagają także bezpośredniego kontaktu badacza z badanym. Badany nie ma wpływu na interpretacje rzeczywistości bo jako osoba upoważniona do tego występuje wyłącznie badacz. Badania takie poddawane są analizie matematycznej i statystycznej, obliczane za pomocą specjalnych wzorów.
-
Model eklektyczny czyli triangulacyjny - model ten łączy w sobie badania ilościowe, które stanowią jego podstawę jak i badania jakościowe które stanowią jego dopełnienie. Wymaga mniejszej populacji badawczej niż model ilościowy, również statystycznego opracowania danych jak i analizowania przeżyć osób badanych.
| Model badań | Metody | Technika | Narzędzie badawcze |
| Jakościowa | Sondaż diagnostyczny | wywiad | Kwestionariusz wywiadu |
| ankieta | Kwestionariusz ankiety | ||
| obserwacja | -Dziennik obserwacji | ||
| -Arkusz obserwacji | |||
| -Dyspozycja obserwacji | |||
| Analiza dokumentu | -Dyspozycja do analizy dokumentu | ||
| Ilościowa | Eksperyment Pedagogiczny | ankieta | Kwestionariusz ankiety |
| obserwacja | Dziennik obserwacji | ||
| Arkusz obserwacji | |||
| Dyspozycja do analizy | |||
| Monografia pedagogiczna | Wywiad | Kwestionariusz wywiadu | |
| Ankiet | Kwestionariusz ankiety | ||
| Obserwacja | Dziennik, arkusz, dyspozycja do analizy obserwacji | ||
| Analiza dokumenty | Dyspozycja do analizy dokumentu |
Metoda badań - jest to zespół podjętych i teoretycznie uzasadnionych zabiegów mających regulować całokształt postępowania badacza. Do badań jakościowych i ilościowych mamy inne specyficzne metody.
Technika - jest to zespół zabiegów odpowiednio do metody badań, regulowanych praktycznymi dyrektywami.
Narzędzie badawcze - jest to przedmiot służący do realizacji określonych technik badawczych.
Zobacz też inne materiały
» Pojęcie pedagogiki, subdyscypliny, działy
» Miejsce w systemie nauk, zadania pedagogiki
» Innowacje pedagogiczne
» Obszary zainteresowań pedagoga. Pedagogiczne aspekty uzależnień.
» Pedagogika ogólna - podstawowe pojęcia.
» Struktura procesu wychowania
» Środowisko wychowawcze (rodzina, jej funkcje, postawy rodzicielskie)
» Antypedagogika
» Progresywizm pedagogiczny
» Pedagogika jako nauka i wychowanie
Powiązane kategorie
Komentarze
-
1 rok i 3 miesiące temu, kobyszcze
głosy: 1Tekst jest pomieszany i dziwny. Dlaczego obserwacja trwa miesiąc? Czemu nie dwa? Czemu aklimatyzacja trwa 2 tygodnie?
Autor artykułu zaczął od próby nakreślenia tego, czym są poszczególne metody badań, a wyszło mu coś jak zalecenia co do ich prowadzenia, przy czym nie do końca wiadomo, co stanowi sedno każdej z nich. -
1 rok i 3 miesiące temu, kobyszcze
głosy: -1Tekst jest pomieszany i dziwny. Dlaczego obserwacja trwa miesiąc? Czemu nie dwa? Czemu aklimatyzacja trwa 2 tygodnie?
Autor artykułu zaczął od próby nakreślenia tego, czym są poszczególne metody badań, a wyszło mu coś jak zalecenia co do ich prowadzenia, przy czym nie do końca wiadomo, co stanowi sedno każdej z nich.
Aby dodać komentarz, zaloguj się.
Jeżeli nie masz jeszcze swojego konta, utwórz je w kilka sekund.
Pedagogika ogólna
Pedagogika to należąca do nauk społecznych, nauka o wychowaniu. Jej polska nazwa pochodzi od greckiego παιδαγωγ?ς (paidagogos - niewolnik towarzyszący dziecku w szkole; dosł. "prowadzący dziecko"). Początkowo termin obejmował opiekę, nauczanie i wychowanie dzieci, z czasem pedagogami zaczęto nazywać osoby zajmujące się wychowaniem zarówno praktycznym jak i teoretycznym. Zajmuje się ona formułowaniem teorii, celów, treści, metod, środków i form procesu wychowania, a także stanowi zasób wiedzy praktycznej na ten temat. Źródło: Wikopedia.
» strona główna
Szukaj
Pedagogika ogólna - artykuły:
- Pojęcie pedagogiki, subdyscypliny, działy
- Miejsce w systemie nauk, zadania pedagogiki
- Metodologia
- Innowacje pedagogiczne
- Obszary zainteresowań pedagoga. Pedagogiczne aspekty uzależnień.
- Pedagogika ogólna - podstawowe pojęcia.
- Struktura procesu wychowania
- Środowisko wychowawcze (rodzina, jej funkcje, postawy rodzicielskie)
- Antypedagogika
- Progresywizm pedagogiczny
- Pedagogika jako nauka i wychowanie
- Rodzina i jej problematyka
Pokrewne serwisy
Pedagogika
- Andragogika
- Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
- Diagnostyka pedagogiczna
- Diagnostyka potrzeb kulturowych
- Doradztwo zawodowe
- Dydaktyka
- Edukacja medialna
- Edukacja zdrowotna
- Metodologia Badań Pedagogicznych
- Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej
- Pedagogika ogólna
- Pedagogika porównawcza
- Pedagogika pracy
- Pedagogika resocjalizacyjna
- Pedagogika specjalna
- Pedeutologia
- Współczesne kierunki pedagogiczne
Subskrypcja
Chcesz być na bieżąco? Dodaj swój adres e-mail do newslettera!
